唐山职业技术学院国际教育交流学院成立于2022年6月，根据学院发展需要整合原公共外语部（2008年）、国际交流中心、外事办职能设置。现有教职工31人，专任教师24人，教学管理和国际交流行政人员各3人，实验员1人。其中教授5人、副教授11人、讲师11人，具有博士学位2人、硕士学位教师 22 人，双师型教师占比65%。

国际教育交流学院下设大学英语、专业英语两个教研室和国际交流中心，承担全院各专业的《大学英语》《行业英语》《CET4》《专接本英语》，中外合作办学专业《大学综合英语》《学术英语听说读写》《MUET》语言课程，以及留学生《汉语综合》对外汉语课程教学任务；统筹学校中外合作办学、学生境外交流、来华留学项目管理及各类涉外事务处置工作。学院建有智慧语音教室3个、普通语音教室1个，可充分满足英语视听说教学、四六级与专接本辅导、1+X证书考核、各类外语竞赛实训使用需求。

国际教育交流学院坚持党建引领业务深度融合，落实立德树人根本任务，打造“外语+思政”“党建+语言服务”特色党建品牌，常态化开展理论学习、主题党日、师德师风与廉洁从教教育，党员教师在课程建设、教学竞赛、社会语言服务中充分发挥先锋模范作用，筑牢意识形态与涉外风险防控防线，营造风清气正的育人环境。

国际教育交流学院紧扣学院升本、双高、教学评估“三件大事”与“六争”任务，持续深化岗课赛证综合教学改革，构建第一课堂混合式教学+第二课堂英语竞赛+第三课堂培优选修+第四课堂四六级、MUET等考试辅导的“四课一体”人才培养模式，践行POA理念下云课堂混合式教学，落地“知情探练评拓”教学路径；完善“必修课+多模块选修课”培优选修课程体系，开设CET4、专接本英语、学术英语、实用英语交际等选修课程，分层培优，兼顾学生升学备考与职场语言能力提升；大力推进课程思政建设，建设课程思政资源库，培育多门课程思政示范课程与教学团队；依托AI技术推进数字化教学资源迭代更新，健全“日常督查+随机抽查+专项检查”三维教学督导质控体系，抓实集体备课、听评课、教学观摩、专题培训、青年教师“四对一”帮带、教师专家指导团，不断夯实师资队伍建设，形成团结协作、求真务实、开拓创新的工作作风。

坚持赛教融合育人，搭建校-省-国三级竞赛平台，常态化开展职业院校英语口语赛项、词达人、“用外语讲好中国故事”短视频、英语演讲、手抄报、英文歌曲、外教口语交流等第二课堂活动，拓展学生国际视野，提升人文素养与跨文化交际能力。近年来师生竞赛捷报频传：教师斩获2026年“教学之星”全国外语教学大赛一等奖，全国高校外语微课大赛二等奖，河北省职业院校教学能力大赛二等奖，河北省外语金课团队大赛特等奖及一、二、三等奖，多项省外语教学大赛、教师数字素养提升实践活动奖项；指导学生在省职业院校技能大赛英语口语赛项、英语演讲、英语短视频、词达人等赛事中斩获特等奖及一、二、三等奖多项，国赛取得突破。教科研成果丰硕，承担省部级课题10余项、市厅级课题30余项，发表论文90余篇（SCI 1篇、EI 3篇、核心10 余篇），主编教材论著10余部，积极承接地方政务语言翻译等社会服务项目。

国际交流中心作为学院涉外管理服务机构，坚持开放办学，积极服务“一带一路”建设，深耕来华留学教育、师资国际交流、汉语推广、职教标准输出等业务。自2019年起招收泰国留学生；先后落地匈牙利多瑙新城大学大数据会计、计算机网络技术，马来西亚玛莎大学护理专业中外合作办学项目，累计多届学生招生，多名学生赴海外攻读本硕学位；与西班牙、马来西亚、日本、澳大利亚、俄罗斯、韩国等境外院校开展广泛交流。学院连续两年荣获中泰职业教育突出贡献奖，是中非职业教育联盟常务理事单位、东南亚职业教育境外办学联盟副理事长单位，国际化办学影响力持续提升。

面向未来，国际教育交流学院将继续锚定学院高质量发展目标，在教学模式改革、智慧课程打造、教师教科研能力提升、国际交流合作上持续发力，着力培养高素质国际化技术技能人才，为学校事业发展贡献力量。